Zona de aprendizaje

Mi vida en la escuela. Cosas que deseo compartir y algunas reflexiones acerca de lo que sucede en mi ámbito profesional

Una imagen y una wiki

Nancy Morales recibió esta imagen de la profesora

Marisa Conde, quién la recibió  de la profe Gabriela Tejada,

quien descubrió a: Pelé, Hitler, Einstein, El Che, Fidel,

 la Reina Isabel, Marx, Pavarotti, Arafat, Dalí, Ghandi,

 Chaplin, y Mao.

Marisa encontró a : Abraham Lincoln, Bruce Lee, Napoleón, Margaret Thatcher, Confucio,

 Otto Von Bismark, Mozart,Marlon Brandon, Shakespeare,

 Michael Jordan, Madre Teresa de Calcuta, y ...

La mamá de Nancy, que se interesó por la propuesta encontró a Shirley Temple, Marilyn Monroe, El príncipe Carlos de Gales,Moisés, Pablo Picasso, Bill Clinton, Yao Ming, Vladimir Lenin, Virgilio, Gengis Kan, ... 


Lo interesante de esta propuesta es que partiendo de una imagen puedes formar todo un wiki con información acerca de personajes famosos. Una de las posibles aplicaciones que puede tener esta actividad es por ejemplo en la redacción de biografías y  uso del tiempo pasado en otro idioma, es bastante interesante. Estuve buscando gente pero las docentes se me adelantaron y ya tienen casi todas.

Supongo que algunos personajes quedaran aún, sólo es cosa de descubrirlos.

Se sugiere enviar a algunos enlaces la imagen hasta descubrir a todos, por lo tanto y para no hacer de menos a nadie el que desee puede hacerlo :-)

Saludos

posted by: AngelesBerman at 08:48 | link | comments (3) |
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Sugerencias Web 2.0 para educadores aprendiendo

Sabemos de la importancia que el uso de las tecnologías tiene en la vida actual. Se habla incluso de un nuevo tipo de alfabetización como necesaria , la que hace referencia al uso de computadoras y demás artefactos. Lo que parece de lo más común y corriente se convierte en una barrera para otros. Existen lugares (muchos) en nuestro país en el que el acceso al Internet que parece tan común para nosotros es bastante difícil. ¿Cómo pensar en una educación igual para todos? ¿De qué hablamos cuando mencionamos la equidad educativa?  

Uno de los aspectos que medirá la próxima prueba PISA es la habilidad de los estudiantes en la búsqueda de información. ¿Estamos enseñando los docentes cómo hacerlo a nuestros alumnos?

Sobre ese punto hay muchas cosas que decir. Y es que en eso de hacer uso del Internet, algunos piensan que se trata sólo de tener una cuenta de e-mail y poder usar el Messenger (msn) para chatear con sus amigos o familias. No se puede negar lo eficiente que es el msn para comunicarnos con colegas o con nuestras familias cuando el caso lo amerita. Sin embargo, existen muchos más usos que los anteriores para un educador que pretenda convertirse en innovador en su centro de trabajo.

Una de las propuestas que parece ser particularmente útil es la que hace referencia a la web 2.0. Si eres nuevo en esto, este post seguramente te será de ayuda si deseas iniciarte en el asunto.

1.       Algunas cosas parecen más difíciles de lo que realmente son. Lo que más me gusta del mundo 2.0 es su facilidad de uso, su interactividad, la posibilidad de saber y conocer en múltiples contextos. Pero sobre todo, su facilidad. Es cosa de intentarlo así que arriésguense, vale la pena. Una buena idea es visitar muchos sitios, así vas aprendiendo y conociendo a quienes deseas dirigir tus propuestas. Una buena idea que escuche alguna vez en algún sitio que frecuento es que cuando entres a un blog revises un mínimo de tres enlaces de los que recomienda el sitio. Lo anterior te da la posibilidad de aprovechar las sugerencias de personas que han hecho antes lo que tú apenas comienzas a hacer.

2.       No creas que porque abres muchas cuentas en todas partes ya sabes “todo de todo”. En el mundo actual nadie es dueño de todo el conocimiento. Lo valioso es que todos aprendemos de todos y compartir parece ser la clave. Se selectivo con los sitios en los que te inscribes, conócelos, intégrate en comunidades, estas son algunas de las maneras en que puedes avanzar de forma ordenada. Si te inscribes en muchos sitios no podrás sacarle el máximo provecho a ninguno.

3.       Un sitio educativo no se trata sólo de recursos tecnológicos. Va un paso más allá, se trata de qué hacer con esos recursos para el mayor provecho de tu labor en el aula.

4.       Date a conocer. Invita a tus amigos y colegas a que te visiten y dejen un comentario. Comenzaras a sentirle el sabor y estoy segura de que te gustará.

Espero que estas sugerencias te sean útiles y que pronto pueda leerte   y comentar .

posted by: AngelesBerman at 06:32 | link | comments |
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En caliente...

¿Qué he aprendido sobre bloguear?

En todo este tiempo como bloguer, algo habré aprendido. No había reflexionado sobre lo anterior hasta leer un post que habla acerca del tema. Se llama “1,000 cosas que he aprendido sobre blogging” y  no es mi intención hacer una lista tan larga; en un inicio pensé en 100, después en 10 y quizá al final de este post las habré dejado en 5. Tomaré, entonces algunas de las propuestas e intentaré analizarlas desde mi perspectiva e intentaré añadir algunas propias.

1.      Bloguear no es sólo “escribir en un blog”. Bloguear se trata acerca de enlazar y comentar. Cualquier cosa que escribas es importante.

Coincido con que no se trata sólo de escribir en un blog. Leía en alguna parte que un blog es para todos pero no todos son para un blog. No es fácil ser constante y es probable que después de un tiempo se releen los primeros posts y  se encuentran  sorpresas en lo que se escribió en un momento determinado, algunas buenas, otras no tanto.

Coincido con el autor en que se trata acerca de enlazar y comentar, sin embargo, no todo puede ser enlaces. Al menos yo, espero algún tipo de comentario del bloguer sobre el enlace y lo que propone. Además, existen diferentes tipos de blogs y en algunos sin duda esta actividad será menos importante.

Acerca de comentar, creo que sí es muy importante, significa que alguien leyó y le intereso lo suficiente (o al menos es lo suficientemente amable) para comentar acerca de un blogueril punto de vista, que puede estar acertado o no, pero que sin duda  enriquecerá el post y en consecuencia el sitio. De este apartado hay muchas cosas por decir ¿no es así?

2.      Escribir de forma regular es importante. ¿Qué conduce a un bloguer a abandonar un blog?¿La falta de comentarios?¿Las pocas visitas?¿Para quién debe escribir un bloguer?

Algunas personas coinciden en que el bloguer debe escribir para sí mismo, que en el proceso de bloguear poco a poco irá descubriendo su estilo y acercándose al público interesado. La popularidad de un blog parece ser que no está directamente relacionada con la calidad del mismo. En el blog de Tecnoculto se llevó a cabo una encuesta en dónde el primer lugar de popularidad en México lo obtuvo un sitio con temas atrevidos que no representa en realidad el espíritu blogueril mexicano pero sí el de las personas que lo visitan.

Un blog tiene altas y bajas. En ocasiones el bloguer se desanima, no entra a su propio blog con tanta regularidad, abre otros blogs esperando que “ahora sí”, éste será el definitivo , un poco después y sí es que el blog vale la pena regresa al sitio lo actualiza, le da su “manita de gato” y retoma el hilo, aunque ya con hijos nuevos (otros blogs) lo que hará un poco más difícil el asunto de actualizar, aunque hay quienes escriben lo mismo en diferentes sitios, situación a la que no le veo caso alguno.

También está el caso de que si un bloguer es identificado con un sitio determinado, éste no desea perder a sus lectores y permanece escribiendo esporádicamente en el blog original.

3.      La calidad de un post es importante. Coincido totalmente. Mi experiencia es la siguiente, lo comentaba con José Luis Cabello delante de un delicioso granizado de limón durante mi reciente visita a Madrid. Le decía que al principio era muy fácil escribir en el blog, pero que conforme veo el número de personas que accesan al mismo me siento un poco intimidada ante la responsabilidad de escribir alguna tontería. Y si en un inicio, escribía los posts, sin pensar mucho acerca de lo que ponía en un sitio público, ahora tengo más cuidado. Intento escribirlos primero en Word, editarlos, darles algunas horas en frío antes de postearlos. No es fácil para mí tomando en cuenta lo desesperada que soy pero al menos ahora lo hago.

4.      Una imagen vale más que mil palabras parece ser muy cierto en el mundo de los blogs. En el enorme mundo paralelo que es Internet no todos hablan el mismo idioma pero si son capaces de obtener en un video o fotografía información acerca del tema de que va el blog.

5.      Hay videoblogs pero no me gustan. Para verte como en las películas de Hollywood, una cámara web común y corriente no es la mejor opción. Hay mortales tan seguros de sí mismos a los que poco les importa lo cual no es mi caso.

He completado los cinco temas del principio, no tengo ni idea como el autor original contó con tanto tiempo para un post de mil. Lo más fácil es hacer como en las películas

CONTINUARÁ...

Saludos Cordiales

Nota:

El gráfico que adorna este post es original del originalisimo Professor Potachov de Moldavia cuyos trabajos se encuentran bajo licencia Creative Commons :-)

 

posted by: AngelesBerman at 21:21 | link | comments (3) |

Retomando el hilo...

posted by: AngelesBerman at 09:39 | link | comments |