Mi vida en la escuela. Cosas que deseo compartir y algunas reflexiones acerca de lo que sucede en mi ámbito profesional
Primer dÃa de clase
Hoy atendí 6 grupos con un promedio de 35 alumnos por grupo, lo que da una cantidad de 210 alumnos.La mayoría de los grupos que me tocaron son nuevos pero el día transcurrió sin problemas. Estoy algo cansada porque son muchos alumnos y el primer día es de mucho trabajo en general.
LLegué temprano, salí al homenaje, tan pronto terminó corrí a mi salón para pegar unas figuras en la pared dando la bienvenida a los alumnos y escribí la lista de materiales en el pizarrón. La razón de hacerlo así es que creo que en el primer día (y todos los demás) se debe mantener ocupado al alumno desde el primer momento para favorecer su concentración y que visualize nuestro espacio como un lugar de trabajo.
Los recibí en la puerta, les mostré sus lugares, les pedí que copiaran la lista de material en su libreta y les dije que necesitaba que lo trajeran a clases la próxima sesión. Algunos se tardan hasta un mes en comprar la libreta de la asignatura. Para motivarlos a cumplir con lo anterior, les prometí que la próxima sesión el primero que coloque su material completo sobre la paleta de la silla tiene un punto extra. Esa idea pareció gustarles y a mí me da la oportunidad de que la mayoría tengan su material listo tan pronto entran al salón :-). A ver que sucede los siguientes días, me hago las ilusiones de que sí cumplan.
Otra estrategia que usé hoy es que no les permití la salida hasta que el salón estuviera completamente limpio, con todo en su lugar y sin papeles en el suelo y cuando menos hoy resultó muy bien. El salón se mantuvo limpio y ordenado :-)
Lo mejor fue cuando mis alumnos del año pasado vinieron a saludarme. Especialmente dos de ellos insistieron mucho para que llevemos a cabo el proyecto de los blogs otra vez. A veces me he sentido desilusionada con ese proyecto porque no hay compus en la escuela y sólo dos o tres alumnos por salón cuentan con Internet en su casa. pero mientras exista al menos uno de ellos interesado, seguiré en lo mío.
posted by: AngelesBerman at 03:00 |
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Para divertirse un rato...
Si alguna vez has deseado sentirte como un millón de dolares, una buena opción es ver tu efigie en un lustroso billete de esa cantidad.
Sin proponer asuntos ilegales, existe un sitio donde puedes crear tu propio billete con variedad de modelos, países y cantidades.
Además el sitio te ofrece un generador de poemas para esos difíciles casos en que falta la inspiración así como hacer tu juego de naipes con cartas personalizadas...es una herramienta divertida que puede ofrecernos la utilidad de relajar el ambiente de trabajo o sorprender a alguien con un detalle impreso.
El sitio es http://www.festisite.com/tools/
posted by: AngelesBerman at 05:56 |
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curiosidades
Se acerca el huracán
Malas noticias para mi querida isla. Estamos en la trayectoria del huracán Dean.
Respeto mucho a la naturaleza y tengo que reconocer que éste es un asunto que me da algo de temor.
Los supermercados están abarrotados, no se consigue comprar agua y es que aquí en la isla hay desabasto incluso en eventos metereológicos menores.
Por lo pronto el gobernador del estado ha suspendido las clases hasta nuevo aviso así que se pospone el regreso a clases, que sería lo de menos es una situación como ésta.
La escuela donde trabajo queda casi a la orilla de la playa y el útlimo huracán que azotó fuerte subió el agua más de un metro dentro de la escuela y perdimos materiales y libros. Lo malo es que la zona que atiende la escuela es de las que se inunda más y me preocupan mis alumnos. No nos queda más que esperar, se supone que comienza el jaleo a partir de mañana en la tarde.
Más información del huracán Dean en:
www.nhc.noaa.gov/refresh/graphics_at4+shtml/202526.shtml
(La imagen es del mismo sitio)
posted by: AngelesBerman at 09:56 |
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huracán dean
T.G.A. 2007
El título del Taller General de Actualización (T.G.A.) de este año fue " La formación de valores en la escuela secundaria" y forma parte del programa para la actualización permanente de los maestros de educación básica en servicio en la República Mexicana.
¡Qué importante es que los docentes recordemos la responsabilidad que tenemos como educadores así como el compromiso que conlleva nuestra profesión sobre todo en la educación básica!
El T.G.A. es ante todo un espacio que tenemos los docentes que laboramos en un centro educativo para compartir ideas y reintegrarnos a nuestras labores como parte del equipo que conformamos todos los que laboramos en la escuela. Esto es de gran importancia porque nos da la oportunidad de crecer juntos y de intentar hacer algo por la educación. Claro está que nunca falta el que escapa, el que llega tarde, el que se quiere ir temprano o el que simplemente ni se aparece pero los que se deciden a tomar como se debe los tres días de curso avanzan en su desarrollo profesional y personal.
Este taller, que se enfocó a educar en valores, nos permitió visualizar la enorme preocupación que tiene la sociedad actual acerca del desarrollo de nuestra juventud y de la necesidad que existe de impulsar a la escuela a recuperar su papel como formadora de valores.
Muchos maestros coincidieron en que esto no es tarea fàcil, que es necesario un trabajo colegiado que se lleve a cabo de manera sistemática y que en esta formación también debe estar implicada la sociedad en su conjunto. Sin embargo, todos en el taller afirmaron estar dispuestos a afrontar el reto, Se reconocieron como parte del engranaje que nos llevará a formar mejores ciudadanos para nuestro país e identificaron las posibles maneras de hacerlo desde cada asignatura.
En el caso de mi escuela, fue un taller que nos dejó el sabor de querer investigar para saber más y con muchas ideas por compartir. de esta manera se marca el regreso a clase con una nueva actitud ante los adolescentes del siglo XXI.
posted by: AngelesBerman at 03:54 |
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Curso R.E.S. o de buenas intenciones está tapizado el camino del infierno
El día de ayer y despúes de casi quince días despertándome tarde, no me quedo otra más que presentarme al curso de la Reforma a la Escuela Secundaria para docentes del segundo grado de secundaria. y digo que no me quedo otra porque sin duda que hubiera preferido quedarme en casa pero hay que cumplir.
Además estos cursos tienen un poderoso aliciente para mí que es re-encontrarme con colegas de las demás escuelas, los cuales nos conocemos años ha y con los que me siento muy a gusto trabajando.
Bien, lo primero que hice fue quejarme por la informalidad del día anterior, que me había presentado en la fecha indicada y no había nada, resulta que todos tenían la fecha de ayer, sólo a mí me dieron la fecha equivocada, no sé culpa de quien sea pero que mal estuvo eso.
Como todos los cursos, citaron a las ocho e inició media hora después. El grupo de maestros de inglés estuvo dividido en dos partes y a mí me tocó en un salón pequeño y oscuro...hacía mucho calor y los ventiladores me impedían escuchar al coordinador del taller y como difícilmente leo sin lentes fue muy pesado. A media jornada pedí cambio a otro grupo que contaba con mayor iluminación y ventilación. me sentí muy a gusto en este salón tanto que hasta sentí demasiado poco el tiempo que estuve ahí.
Ahora estoy como al principio, elaborando mi planeación anual, mi plan de clases para la primera semana y leyendo a fondo el programa de segundo a ver de que manera lo trabajaré durante este curso.
Hay un mundo de cosas por hacer y metas por cumplir, así que estaré trbajando en este regreso a la escuela "reformado"
posted by: AngelesBerman at 11:27 |
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La Reforma a la Secundaria en México
Mi experiencia con la RES es que se formó con mucho entusiasmo, sin embargo cuando estamos a punto de comenzar la segunda etapa les platicó mi punto de vista.
EL año pasado me tocó coordinar un taller de la RES como especialista. Estaba encantada porque en la Reforma se encuentran algunos de los temas que he estado manejando en mis investigaciones los últimos años. Con todo mi entusiasmo intenté transmitir a los maestros la necesidad de cambiar, de comprometerse, de hacer el trabajo lo más profesional que se pueda. Originalmente eran cinco días para el taller. Nos lo dejaron en tres. Hizo falta tiempo.
A pesar de las limitaciones de tiempo , los maestros trabajaron muy bien, se comprometieron, leían en sus casas, estaban entusiasmados por el cambio y hacían propuestas de mejora, como suele suceder en muchos talleres. No sé que sucedió después porque no me tocó darles seguimiento, supongo que continuaron de la misma manera.
El día de hoy tenía que asistir a ese mismo curso pero ahora como participante, sólo que ahora la duración es de sólo un día, en que se pretende cubrir lo que el año pasado en tres y lo que originalmente era en cinco y que daba para quince...ahhhhhhhhhhhhhhh...hay cosas que no entiendo...
Y para que no falte la cereza, me presento en la sede y oh sorpresa! lo cambiaron de fecha y de lugar sin avisar...¿de qué se trata entonces? Para pedir seriedad y compromiso, tiene uno que darlos primero o no?
posted by: AngelesBerman at 20:14 |
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res
Triste realidad...
Creo que es necesario que los docentes nos "pongamos las pilas" y debemos ponernos a trabajar de una manera mejor. No quiero generalizar, hay muchos maestros que son excelentes, gente profesional, seria, comprometidas con su trabajo, de ellos he aprendido mucho.
Estos maestros son el modelo a seguir, hay muchos de ellos, sólo hay que fijarse bien. Trabajan de manera aislada siendo en ocasiones hasta mal vistos. Se les hacen preguntas acerca de si quieren una piedra de la escuela o si desean que se les haga un monumento
Sin embargo, existe la otra cara, la de aquellos que se dedican a aparentar que enseñan sin tomar en cuenta que no se trata sólo de repetir información o tomar asistencia diaria; peor aún, los maestros que por una u otra razón, tienen que prestarse a prácticas docentes poco éticas. De esos también hay.
¿Por qué mi indignación? Todo parte de la lectura publicado en La Jornada, periódico de circulación nacional en el que los resultados de los niños de tercero de primaria se exponen ante todos.
El link es el siguiente:
www.sep.gob.mx/wb2/sep1/sep1_03jor070807
posted by: AngelesBerman at 05:43 |
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Que la fuerza esté contigo! Mi personaje de Star Wars es...
Mis resultados:
Soy Padme
|
Intentas ser una buena persona aunque tu novio no lo sea. Al menos luces preciosa.  |
Click here to take the Star Wars Personality Test
JA....COMO SE PUEDEN DAR CUENTA ESTOY ENTRE PADME Y CHEWBACCA....
COSAS QUE VE UNO EN LA RED
posted by: AngelesBerman at 09:00 |
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Vaca o rinoceronte?
"¿ Vaca o rinoceronte?".
Menciona Cheril que ella pensaba que era una forma de motivar a los atletas a ser agresivos y no pasivos.
Sin embargo, en este momento, en el cual refiere que sus objetivos motivacionales son diferentes, decidió retomar la metáfora de las vacas y ribocerontes y decidió investigar un poco acerca de estos animales y encontró algunos datos verdaderamente interesantes.
Por ejemplo:
VACAS:
- son seres sociables y pueden reconocer más de 100 vacas diferentes
- establecen lazos afectivos muy fuertes con algunos miembros de su grupo, y se mantienen alejados de otros
- mantienen relaciones de largo plazo con sus compañeros
- se comunican a través de diferentes posiciones del cuerpo y expresiones faciales
- aprenden de los errores de otros
- entre otras cosas
- son solitarios por naturaleza
- viven solos o en pequeños grupos
- visión pobre pero tienen bien desarrollado el sentido del oído y del olfato
- tienen dos cuernos formidables para defenderse e intimidar a los demás
- debido a su pobreza visual tiene que atacar primero e investigar después
- entre otros
Algunas de estas características suenan familiares para algunos de nosotros no? te recordó a alguien?
posted by: AngelesBerman at 15:56 |
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wow2
WOW2.0
El sitio de Women of Web 2.0 (Mujeres de la Web 2.0) no es un sitio exclusivamente para mujeres pero si está hecho por cuatro mujeres extraordinarias y que saben mucho pero mucho de esto que es la Web 2.0.
Este grupo es para todos aquellos que hagan uso de las herramientas de internet ya sea en su salón de clase, como líderes de seminarios, autores de libros, blogueros o "wikeros" (se puede decir así?) o sólo para aquellos que desean disfrutar más aún de la web.
Sus autoras son Cheryl Oakes, Jennifer Wagner, Sharon Peters and Vickie Davis, que comparten su conocimiento con todos nosotros.
Gracias a las cuatro!!!
posted by: AngelesBerman at 15:29 |
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Sigo con aquello de la organización
Creo que estoy peor que antes. Envidio a las personas que son súper organizadas. Incluso me he tomado la molestia de querer ser como ellas y he seguido sus recomendaciones.
Pienso que voy en el camino correcto, sin más. Y esto lo digo, tomando en cuenta que en este momento, tengo un problema con eso de los papeles. Ayer lo solucioné en parte del modo siguiente.
Lo primero, es que tome la mayoría de los documentos que estaban sobre mi escritorio y los puse en una caja a un lado del mismo. dejé sólo una de las columnitas de papeles y limpié mi escritorio. Es más fácill. mucho más, trabajar con un escritorio limpio. Entonces, comencé a ordenar, archivar y poner en su lugar cada cosa de esa primera columna (las demás cosas están en la caja, esperando su turno). Ese fue el primer paso y el escritorio se encuentra bastante ordenado.
Como no se trata de esconder el trabajo en una caja, el día de hoy en la tarde sacaré otro tanto de papeles y trabajaré en ellos, desechando todo lo que no sirve y es que siempre guardo cosas porque las voy a necesitar.
Tenía una meta al principio de mis vacaciones y era ordenar mi estudio y estoy intentando cumplirla, aunque falten poquísmos días para que se terminen estos días libres de escuela :-(
posted by: AngelesBerman at 14:56 |
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organización escolar
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